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Formations académiques

Physique et informatique

BAC 6 trimestres 18000
Domaine Cursus ?
2. La Matière
Famille Cursus ?
2.1 La matière analysée

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Autre appellation

Physics and Computer Science

Compétences à acquérir

- Être apte à combiner une connaissance approfondie des phénomènes physiques aux aspects fondamentaux de l’informatique, afin de résoudre des problèmes complexes.
Ce programme est bidisciplinaire.
- Consulter également les fiches des programmes Physique et Informatique.

Éléments du programme

Consulter les fiches des programmes Physique et Informatique.

Admission / Études universitaires

McGill : DEC en Sciences de la nature OU DEC en Sciences informatiques et mathématiques OU DEC en Sciences, lettres et arts ou l’équivalent ET Biologie NYA (00UK) ET Chimie NYA et NYB (00UL et 00UM) ET Mathématiques NYA et NYB (00UN et 00UP) ET Physique NYA, NYB et NYC (00UR, 00US et 00UT).
UdeM : DEC en Sciences lettres et arts OU DEC en Sciences de la nature OU DEC en Sciences informatiques et mathématiques OU DEC ou l’équivalent ET Mathématiques 103, 105, 203; deux cours de physique;un cours de chimie ET cote R minimale de 25.
UQTR : DEC en sciences, lettres et arts OU DEC en Sciences de la nature OU DEC en sciences informatiques et mathématiques (200.CO) ou l'équivalent OU DEC ou l'équivalent ET Biologie 101-NYA, Chimie : 202- NYA et 202-NYB, Mathématiques 201-NYA et 201-NYB, Physique 203-NYA, 203-NYB et 203-NYC.

Établissements qui offrent le programme

C* = Contingentement
Nom de l'établissement Coop ? C* ? Contingentement ? Cote R ?
Université de Montréal (UdeM) 25.00
Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) - Campus principal -
Université McGill 29.500

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- Entreprises de haute technologie
- Industrie de l'aérospatiale
- Industrie des télécommunications
- Industrie du logiciel

Formations liées

Salaire

Le salaire horaire moyen est de 32,53 $ de l'heure (janvier 2019).

Remarques

Cette formation est visée par le programme de bourses Perspective Québec. Pour plus d’informations ou pour connaître les établissements admissibles, consulter https://www.quebec.ca/education/aide-financiere-aux-etudes/bourses-perspective

Statistiques d’emploi*

201520172019
Nb de personnes diplômés 90910221133
% en emploi 67,4 %68,2 %65,6 %
% à temps plein 87,2 %88,6 %91,7 %
% lié à la formation 66,9 %76,9 %74,6 %

*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance