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Formations académiques
Psychoéducation
| BAC 6 trimestres | 15473 |
|
Domaine Cursus ?
3. L'Humain |
Famille Cursus ?
3.2 La relation d’aide |
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Compétences à acquérir
- Travailler à la réadaptation des personnes en difficulté d’adaptation et à la prévention de l’inadaptation sociale.
- Aider la personne inadaptée dans toutes les circonstances de sa vie.
- Aider au développement optimal des possibilités physiques, intellectuelles, morales et sociales de la personne.
- Corriger l’orientation des comportements.
- Concevoir, coordonner, réaliser et évaluer des interventions et des stratégies de rééducation.
- Aider la personne inadaptée dans toutes les circonstances de sa vie.
- Aider au développement optimal des possibilités physiques, intellectuelles, morales et sociales de la personne.
- Corriger l’orientation des comportements.
- Concevoir, coordonner, réaliser et évaluer des interventions et des stratégies de rééducation.
Éléments du programme
- Développement cognitif - Développement socioaffectif - Instruments de mesure et d’évaluation - Justice des mineurs - Milieu familial, adaptation sociale - Observation et évaluation - Prévention en milieu scolaire - Processus d’apprentissage
Admission / Études universitaires
Sherbrooke : DEC ou l’équivalent.
UdeM: DEC en Sciences, lettres et arts OU DEC en Sciences humaines OU DEC en Sciences de la nature OU en Histoire et civilisation et Méthodes quantitatives 022P OU DEC ou l’équivalent ET avoir réussi un cours préalable en statistique.
ULaval : DEC en Sciences de la nature OU DEC en Sciences humaines OU DEC en Sciences, lettres et arts OU autre DEC ET Méthodes quantitatives (360-223-RE ou 360-300-RE) ou (SH2 ou 103-RE et SH3 ou 203-RE et SH4 ou 105-RE) ou (SN2 ou NYA et SN3 ou NYB et SN4 ou NYC). N.B. Pour obtenir plus de détails, consulter : https://www.ulaval.ca/etudes/programmes/baccalaureat-en-psychoeducation
UQAT : DEC ou l’équivalent OU être âgé d'au moins 21 ans, posséder des connaissances appropriées ET posséder une expérience
pertinente d'au moins 12 mois dans un milieu d'intervention psychosociale, joindre des attestations de son expérience, répondre à un questionnaire et à une entrevue.
UQAT : DEC ou l’équivalent OU être âgé d'au moins 21 ans, posséder des connaissances appropriées ET posséder une expérience
pertinente d'au moins 12 mois dans un milieu d'intervention psychosociale, joindre des attestations de son expérience, répondre à un questionnaire et à une entrevue.
UQO : DEC ou l’équivalent ET cote R minimale de 24. N.B. En cas de non-atteinte du contingentement, une cote R entre 22 et 23.999 pourra être considérée en se soumettant à un questionnaire d'admission et à une entrevue au besoin.
UQTR : DEC ou l’équivalent ET Méthodes quantitatives 360-300 ou l’équivalent ET entrevues, tests d’admission ET avoir une cote R d'au moins 22. Les étudiants ayant diplômé au cours des dix années antérieures à l'admission d'un programme de Techniques d'éducation spécialisées (TES) offert par un établissement collégial québécois se verront reconnaître dix-huit (18) crédits de scolarité (6 cours).
UQTR : DEC ou l’équivalent ET Méthodes quantitatives 360-300 ou l’équivalent ET entrevues, tests d’admission ET avoir une cote R d'au moins 22. Les étudiants ayant diplômé au cours des dix années antérieures à l'admission d'un programme de Techniques d'éducation spécialisées (TES) offert par un établissement collégial québécois se verront reconnaître dix-huit (18) crédits de scolarité (6 cours).
Établissements qui offrent le programme
C* = Contingentement
| Nom de l'établissement | Coop ? | C* ? Contingentement ? | Cote R ? |
|---|---|---|---|
| Université de Montréal (UdeM) | 27.284 | ||
| Université de Sherbrooke | 27.00 | ||
| Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) - Campus principal | 24.84 (Campus principal à Trois-Rivières); 23.5 (Campus de Québec) | ||
| Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)- Campus de Mont-Laurier | - | ||
| Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)-Campus principal | - | ||
| Université du Québec en Outaouais (UQO) - Campus Gatineau | 21 (temps complet); 24 (temps partiel) | ||
| Université du Québec en Outaouais (UQO) - Campus Saint-Jérôme | 26 | ||
| Université Laval (ULaval) | 26.169 |
Professions reliées à cette formation
- Conseiller en réadaptation
- Conseiller pédagogique
- Médiateur familial
- Professeur pour personnes handicapées de la vue
- Psychoéducateur
Endroits de travail
- À son compte- Centres de la petite enfance (CPE)
- Centres de réadaptation
- Centres de santé et des services sociaux (CSSS)
- Centres hospitaliers
- Centres jeunesse
- Commission des normes, de l'équité, de la santé et de la sécurité du travail (CNESST)
- Établissements d'enseignement
- Société de l'assurance automobile du Québec (SAAQ)
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 25,94$ de l'heure (janvier 2021).Remarques
- Pour exercer et porter le titre de psychoéducateur, il faut être membre de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec et détenir une maîtrise en psychoéducation.
- Pour devenir médiateur familial, il faut suivre une formation de base d'une durée de 60 heures en médiation familiale.
- Cette formation est visée par le programme de bourses Perspective Québec. Pour plus d’informations ou pour connaître les établissements admissibles, consulter https://www.quebec.ca/education/aide-financiere-aux-etudes/bourses-perspective
- UQO : formation aussi offerte au Campus de Saint-Jérôme.
- UQTR : formation également offerte au campus de Québec.
Statistiques d’emploi*
| 2017 | 2019 | 2021 | |
|---|---|---|---|
| Nb de personnes diplômés | 436 | 440 | 414 |
| % en emploi | 37,1 % | 34,6 % | 33,3 % |
| % à temps plein | 70,3 % | 65,5 % | 82,8 % |
| % lié à la formation | 76,7 % | 88,0 % | 85,3 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance