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Formations académiques
Économie et politique
BAC 6 trimestres | 15434/15499 |
Domaine Cursus ?
3. L'Humain |
Famille Cursus ?
3.1 La société humaine |
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Autre appellation
International Political Economy
Compétences à acquérir
- Comprendre les politiques gouvernementales et leurs répercussions économiques.
- Recueillir des données, les codifier, les organiser et les interpréter pour en fournir une analyse critique dont les résultats seront diffusés.
- Expliquer les phénomènes relatifs à l'exercice du pouvoir ou à présenter différents enjeux sociaux, économiques et politiques.
- Formuler des recommandations et à participer à l'élaboration ou à l'évaluation de politiques.
- Apporter des solutions aux problèmes d'intérêt public dans des domaines aussi variés que la santé, l'éducation, le développement durable, la cohésion sociale, la protection sociale, la sécurité publique ou les relations internationales
- Ce programme est bidisciplinaire.
- Consulter les fiches des programmes Économique et Science politique.
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Éléments du programme
- Économie de l’environnement - Économie du travail - Économie industrielle - Économie publique - Économie urbaine et régionale - Problèmes économiques
Admission / Études universitaires
Bishop's : DEC ou l'équivalent.
UdeM : DEC ou l’équivalent ET cote R minimale de 24.
ULaval : DEC en Sciences de la nature OU DEC en Sciences, lettres et arts OU Sciences humaines OU Autre DEC ET Méthodes quantitatives 360-223-RE ou 360-300-RE ET cote R minimale de 22. N.B. Pour les personnes étudiantes dont la cote R est inférieure à 22, il faut réussir, au cours de sa première session d'études, une scolarité préparatoire n'excédant pas 12 crédits, dont un minimum de 6 crédits non contributoires. Chaque cours doit être réussi et la moyenne requise est de 2 pour l'ensemble de cette scolarité. Pour obtenir plus de détails, consulter : https://www.ulaval.ca/etudes/programmes/baccalaureat-integre-en-economie-et-politique
UQAM : DEC ou l’équivalent ET cote R minimale de 21 OU un minimum de 12 crédits universitaires réussis avec une moyenne minimale de 2,3 sur 4,3. Formation d’appoint envisageable avec une cote R ou une moyenne inférieure ET avoir atteint les objectifs suivants en mathématiques : 00UN ou 01Y1 ou 022X (calcul différentiel) ou l'équivalent ou le cours MAT0343 à l’UQAM. N.B. Le programme est accessible uniquement aux candidats ayant réussi un cours de mathématiques de niveau collégial.
UQAM : DEC ou l’équivalent ET cote R minimale de 21 OU un minimum de 12 crédits universitaires réussis avec une moyenne minimale de 2,3 sur 4,3. Formation d’appoint envisageable avec une cote R ou une moyenne inférieure ET avoir atteint les objectifs suivants en mathématiques : 00UN ou 01Y1 ou 022X (calcul différentiel) ou l'équivalent ou le cours MAT0343 à l’UQAM. N.B. Le programme est accessible uniquement aux candidats ayant réussi un cours de mathématiques de niveau collégial.
Établissements qui offrent le programme
C* = Contingentement
Nom de l'établissement | Coop ? | C* ? Contingentement ? | Cote R ? |
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Université Bishop's | - | ||
Université de Montréal (UdeM) | - | ||
Université du Québec à Montréal (UQAM) | - | ||
Université du Québec à Montréal (UQAM) - Campus de Lanaudière | - | ||
Université du Québec à Montréal (UQAM) - Campus de Laval | - | ||
Université du Québec à Montréal (UQAM) - Campus de Longueuil | - | ||
Université Laval (ULaval) | 22.000 |
Professions reliées à cette formation
- Agent de développement économique
- Agent de développement international
- Agent du service extérieur diplomatique
- Attaché politique
- Chroniqueur politique
- Économiste
- Économiste en commerce international
- Économiste en développement international
- Journaliste
Endroits de travail
- Agences de relations publiques- Établissements d'enseignement
- Firmes de communication
- Firmes de sondages
- Gouvernements fédéral et provincial
- Médias
- Municipalités
- Organismes gouvernementaux (Statistique Canada, Institut de la statistique du Québec, Agence canadienne de développement international)
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 30,52$ de l'heure (janvier 2021).Statistiques d’emploi*
2017 | 2019 | 2021 | |
---|---|---|---|
Nb de personnes diplômés | 420 | 387 | 390 |
% en emploi | 52,3 % | 69,3 % | 67,0 % |
% à temps plein | 78,4 % | 97,1 % | 98,3 % |
% lié à la formation | 74,3 % | 49,3 % | 49,2 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance