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Formations académiques
Communication interculturelle et médiatique
BAC 6 trimestres | 15410/15478 |
Domaine Cursus ?
5. La Culture |
Famille Cursus ?
5.8 La communication |
Connaissez-vous votre profil Cursus?
Compétences à acquérir
- Analyser les phénomènes sociaux dans une perspective communicationnelle.
- Favoriser l’émergence de visions novatrices autour des défis que soulèvent les questions interculturelles et des médias.
- Acquérir des compétences liées à la conception, l’analyse, la production et la gestion de projets dans le domaine des communications.
- Comprendre les enjeux éthiques liés aux interactions sociales dans un contexte de diversification ethnique.
- Favoriser l’émergence de visions novatrices autour des défis que soulèvent les questions interculturelles et des médias.
- Acquérir des compétences liées à la conception, l’analyse, la production et la gestion de projets dans le domaine des communications.
- Comprendre les enjeux éthiques liés aux interactions sociales dans un contexte de diversification ethnique.
Admission / Études universitaires
UQAC : DEC ou l’équivalent et avoir obtenu une cote R minimale de 22. Les candidats présentant une cote R entre 20 et 22 seront soumis à une entrevue qui déterminera leur admissibilité.
Établissements qui offrent le programme
C* = Contingentement
Nom de l'établissement | Coop ? | C* ? Contingentement ? | Cote R ? |
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Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) | - |
Professions reliées à cette formation
- Agent d'information
- Attaché de presse
- Conseiller en communication électronique
- Recherchiste (radio, télévision)
Endroits de travail
- À son compte- Agences de communication
- Firmes de communication
- Gouvernements fédéral et provincial
- Grandes entreprises
- Médias d'information
- Médias électroniques
- Municipalités
- Organismes d'action communautaire ou sociale
- Organismes internationaux
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 24,28$ de l'heure (janvier 2019).Statistiques d’emploi*
2015 | 2017 | 2019 | |
---|---|---|---|
Nb de personnes diplômés | 908 | 775 | 892 |
% en emploi | 73,4 % | 75,1 % | 75,8 % |
% à temps plein | 90,9 % | 86,6 % | 92,7 % |
% lié à la formation | 69,1 % | 73,8 % | 72,0 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance