Administration : Fiscalité

BAC 6 trimestres	15804
Domaine Cursus ? 4. La Gestion	Famille Cursus ? 4.2 Les biens et les services

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Autres appellations

Fiscalité Taxation

Compétences à acquérir

- Apprendre à effectuer différentes tâches liées à la planification fiscale des particuliers, de fiducies et de sociétés.

- Comprendre la loi fiscale pour ensuite l'appliquer.

- Acquérir une formation multidisciplinaire appliquée en gestion, reposant sur l’acquisition des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être requis dans les organisations.

- Développer son esprit de leadership et d’entrepreneurship.

- Développer sa capacité d’adaptation et de perfectionnement autonome pour répondre aux besoins des organisations.

- Développer des aptitudes et des habiletés liées à l’organisation du travail, à la prise de décision, à l’éthique et à la responsabilité sociale.

Éléments du programme

Admission / Études universitaires

Sherbrooke : DEC ou l'équivalent ET un cours de mathématiques de niveau collégial avec un code qui commence par 201 ou 360 (calcul différentiel, algèbre linéaire et géométrie vectorielle, calcul intégral, probabilités et statistiques, analyse quantitative en sciences humaines, etc.) ou l’équivalent.

Établissements qui offrent le programme

C* = Contingentement

Nom de l'établissement	Coop ?	C* ? Contingentement ?	Cote R ?
Université de Sherbrooke			-

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- À son compte
- Compagnies d'assurances
- Coopératives de services financiers
- Gouvernements fédéral et provincial
- Institutions financières

Salaire

Le salaire horaire moyen est de 27,35$ de l'heure (janvier 2019).

Remarques

- Le baccalauréat en administration des affaires comporte également un cheminement spécialisé en fiscalité - bilingue.

- Pour porter le titre de planificateur financier, il faut réussir l’examen de l’Institut québécois de planification financière (IQPF).

- Sherbooke : programme également offert au Campus de Longueuil.

Statistiques d’emploi^*

	2015	2019
Nb de personnes diplômés	613	788
% en emploi	73,7 %	81,8 %
% à temps plein	95,2 %	95,9 %
% lié à la formation	68,0 %	67,1 %

^*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance