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Formations académiques
Systèmes informatiques et électroniques
BAC 6 trimestres | 15340 |
Domaine Cursus ?
2. La Matière |
Famille Cursus ?
2.2 Les biens et les matériaux |
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Compétences à acquérir
- Concevoir et développer des systèmes informatiques et électroniques combinant les aspects matériel et logiciel.
Éléments du programme
- Informatique - Électronique - Microsystèmes - Langages de programmation - Objets intelligents et interactifs - Systèmes embarqués - Télécommunications et mobilité - Sécurité des systèmes
Admission / Études universitaires
UQAM : DEC ou l'équivalent OU un minimum de 15 crédits universitaires réussis ET Mathématiques 103, 105, 203 (NYA, NYB, NYC); Physique 201, 301 (NYB, NYC)
Établissements qui offrent le programme
C* = Contingentement
Nom de l'établissement | Coop ? | C* ? Contingentement ? | Cote R ? |
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Université du Québec à Montréal (UQAM) | - | ||
Université du Québec à Montréal (UQAM) - Campus de Lanaudière | - | ||
Université du Québec à Montréal (UQAM) - Campus de Laval | - | ||
Université du Québec à Montréal (UQAM) - Campus de Longueuil | - |
Professions reliées à cette formation
- Analyste en informatique
- Expert-conseil en informatique
- Programmeur-analyste
- Intégrateur des technologies
Endroits de travail
- Centres de recherche- Entreprises de haute technologie
- Fabricants d'appareils de télécommunication
- Fabricants d'appareils électroniques
- Fabricants d'ordinateurs
- Firmes de consultants
- Industrie des télécommunications
Formations liées
- Informatique
- Informatique de gestion
- Informatique de la science des données et de l'intelligence d'affaires
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 35,14$ de l'heure (janvier 2021).Remarques
- Ce programme ne donne pas accès à la pratique du génie.
- Cette formation est visée par le programme de bourses Perspective Québec. Pour plus d’informations ou pour connaître les établissements admissibles, consulter https://www.quebec.ca/education/aide-financiere-aux-etudes/bourses-perspective
Statistiques d’emploi*
2015 | 2017 | 2021 | |
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Nb de personnes diplômés | 512 | 737 | 1209 |
% en emploi | 85,8 % | 84,7 % | 88,4 % |
% à temps plein | 97,8 % | 98,1 % | 97,9 % |
% lié à la formation | 88,9 % | 90,7 % | 93,3 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance
Les données pour les statistiques d'emploi ne sont pas disponibles.