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Formations académiques
Génie aérospatial
BAC 8 trimestres | 15352 |
Domaine Cursus ?
2. La Matière |
Famille Cursus ?
2.2 Les biens et les matériaux |
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Autre appellation
Aerospace Engineering
Compétences à acquérir
- Participer aux phases de conception, de développement, d'essai et de production d'aéronefs et de véhicules spatiaux ainsi que des pièces associées.
- Développer des produits et des systèmes aéronautiques complexes.
- Concevoir des systèmes d'ingénierie en utilisant les techniques et les outils les plus récents.
- Gérer des projets d'ingénierie.
- Concevoir, réaliser et analyser des essais expérimentaux.
- Développer des produits et des systèmes aéronautiques complexes.
- Concevoir des systèmes d'ingénierie en utilisant les techniques et les outils les plus récents.
- Gérer des projets d'ingénierie.
- Concevoir, réaliser et analyser des essais expérimentaux.
Éléments du programme
- Aérodynamique - Calcul I et II - Dynamique des fluides - Équations différentielles - Mécanique du vol - Modélisation de systèmes mécaniques - Programmation procédurale - Résistance des structures aéronautiques
Admission / Études universitaires
Concordia: DEC comprenant : Mathématiques NYA, NYB, NYC (103, 105, 203); Physique NYA, NYB (101, 201); Chimie 101 ou NYA ET Cote R minimale de 31 et Cote R minimale de 27 en mathématiques et en physique OU DEC technique dans une matière connexe. Pour plus de précisions, consultez le https://www.concordia.ca/admissions/undergraduate/requirements/cegep-students/partnerships.html.
Polytechnique : DEC en Sciences de la nature ou en Sciences informatiques et mathématiques comprenant : Mathématiques NYA, NYB, NYC; Physique NYA, NYB; Chimie NYA OU DEC en techniques de génie aérospatial et Mathématiques NYA ET une cote R minimale ou égale à 27.
Établissements qui offrent le programme
C* = Contingentement
Nom de l'établissement | Coop ? | C* ? Contingentement ? | Cote R ? |
---|---|---|---|
Polytechnique Montréal | 34.170 | ||
Université Concordia | - |
Professions reliées à cette formation
- Ingénieur en aérospatiale
- Ingénieur électricien (électronique)
- Ingénieur en aéronautique
- Ingénieur en mécanique
Endroits de travail
- Compagnies aériennes- Constructeurs d'aéronefs
- Établissements d'enseignement collégial et universitaire
- Gouvernements fédéral et provincial
- Industrie de l'aéronautique
- Industrie de l'aérospatiale
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 30,15$ de l'heure (janvier 2021).Remarques
Cette formation est visée par le programme de bourses Perspective Québec. Pour plus d’informations ou pour connaître les établissements admissibles, consulter https://www.quebec.ca/education/aide-financiere-aux-etudes/bourses-perspective
Statistiques d’emploi*
2017 | 2019 | 2021 | |
---|---|---|---|
Nb de personnes diplômés | 48 | 52 | 52 |
% en emploi | 59,5 % | 81,0 % | 62,2 % |
% à temps plein | 100,0 % | 95,8 % | 92,3 % |
% lié à la formation | 59,1 % | 70,6 % | 56,5 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance