« Les programmes de niveau secondaire professionnel
Formations académiques
Horlogerie-bijouterie
DEP 1 800 heures | 5182 |
Domaine Cursus ?
2. La Matière |
Famille Cursus ?
2.2 Les biens et les matériaux |
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Compétences à acquérir
- Déceler les anomalies de fonctionnement des différents types d’appareils horaires mécanique et électronique (montre, horloge, réveille-matin, etc.).
- Démonter ces appareils, les réparer et en faire la mise au point.
- Remplacer, corriger, nettoyer et régler les différentes composantes des appareils à l’aide de l’outillage et de l’équipement approprié.
- S’initier à certains travaux de réparation générale sur des bijoux.
- Effectuer des opérations d'usinage manuel et sur des machines-outils.
- Démonter ces appareils, les réparer et en faire la mise au point.
- Remplacer, corriger, nettoyer et régler les différentes composantes des appareils à l’aide de l’outillage et de l’équipement approprié.
- S’initier à certains travaux de réparation générale sur des bijoux.
- Effectuer des opérations d'usinage manuel et sur des machines-outils.
Préalables
Être titulaire du diplôme d'études secondaires (DES) ou de son équivalent reconnu;
ou
Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année scolaire au cours de laquelle la formation commence et avoir obtenu les unités de 4e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre, ou se voir reconnaitre les apprentissages équivalents;
ou
Être âgé d'au moins 18 ans au moment de l'entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques pour le programme visé, ou les apprentissages reconnus équivalent;
ou
Pour la personne ayant obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre est exigée, en concomitance avec sa formation professionnelle, la poursuite de sa formation générale afin d’obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent parmi les suivantes : 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre.
ou
Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année scolaire au cours de laquelle la formation commence et avoir obtenu les unités de 4e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre, ou se voir reconnaitre les apprentissages équivalents;
ou
Être âgé d'au moins 18 ans au moment de l'entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques pour le programme visé, ou les apprentissages reconnus équivalent;
ou
Pour la personne ayant obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre est exigée, en concomitance avec sa formation professionnelle, la poursuite de sa formation générale afin d’obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent parmi les suivantes : 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre.
Établissements qui offrent le programme
Professions reliées à cette formation
Endroits de travail
- Bijouteries- Ateliers de réparation de montres et d'horloges
- Grands magasins
- Boutiques d'horloges
- Ateliers de joaillerie
- Fabricants d'horloges
Salaire
Donnée non disponible.Statistiques d’emploi*
2017 | 2018 | 2019 | |
---|---|---|---|
Nb de personnes diplômés | 10 | 4 | 4 |
% en emploi | — | — | — |
% à temps plein | — | — | — |
% lié à la formation | — | — | — |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance