« Les programmes de niveau secondaire professionnel
Formations académiques
Montage mécanique en aérospatiale
DEP 1 185 heures | 5307 |
Domaine Cursus ?
2. La Matière |
Famille Cursus ?
2.2 Les biens et les matériaux |
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Autre appellation
Aircraft Mechanical Assembly
Compétences à acquérir
- Assembler et vérifier les sections froide et chaude d’un moteur.
- Assembler et vérifier les boîtes d’engrenages, les arbres et les roulements et le groupe propulseur.
- Installer et vérifier les systèmes primaires et secondaires d’un moteur.
- Effectuer des travaux d’usinage, d’assemblage et d’installation.
- Interpréter des normes, des méthodes de travail, des dessins, des schémas et des manuels.
- Appliquer les techniques de montage, d'installation et de dépannage des dispositifs de transmission, des moteurs et leurs accessoires, des systèmes de contrôle de vol et des trains d'atterrissage.
- Effectuer des travaux d'usinage manuel, de rivetage et de dérivetage.
- Équilibrer un rotor.
- Assembler et vérifier les boîtes d’engrenages, les arbres et les roulements et le groupe propulseur.
- Installer et vérifier les systèmes primaires et secondaires d’un moteur.
- Effectuer des travaux d’usinage, d’assemblage et d’installation.
- Interpréter des normes, des méthodes de travail, des dessins, des schémas et des manuels.
- Appliquer les techniques de montage, d'installation et de dépannage des dispositifs de transmission, des moteurs et leurs accessoires, des systèmes de contrôle de vol et des trains d'atterrissage.
- Effectuer des travaux d'usinage manuel, de rivetage et de dérivetage.
- Équilibrer un rotor.
Éléments du programme
- Application des procédures de travail et des notions d’informatique - Entretien et protection des matériaux qui entrent dans la fabrication des structures et des systèmes d’aéronefs - Interprétation des dessins, des schémas, des manuels et produire des croquis - Montage, installation et dépannage des systèmes de contrôle de vol - Montage, installation et révision des trains d’atterrissage - Assemblage et vérification de la section froide et de la section chaude d’un moteur - Assemblage et vérification d’un groupe propulseur, des boîtes d’engrenages, des arbres et des roulements - Installation et vérification des systèmes primaires et secondaires d’un moteurPréalables
Être titulaire du diplôme d'études secondaires (DES) ou de son équivalent reconnu;
ou
Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année scolaire au cours de laquelle la formation commence et avoir obtenu les unités de 4e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre, ou se voir reconnaitre les apprentissages équivalents;
ou
Être âgé d'au moins 18 ans au moment de l'entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques pour le programme visé, ou les apprentissages reconnus équivalent;
ou
Pour la personne ayant obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre est exigée, en concomitance avec sa formation professionnelle, la poursuite de sa formation générale afin d’obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent parmi les suivantes : 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre.
ou
Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année scolaire au cours de laquelle la formation commence et avoir obtenu les unités de 4e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre, ou se voir reconnaitre les apprentissages équivalents;
ou
Être âgé d'au moins 18 ans au moment de l'entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques pour le programme visé, ou les apprentissages reconnus équivalent;
ou
Pour la personne ayant obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre est exigée, en concomitance avec sa formation professionnelle, la poursuite de sa formation générale afin d’obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent parmi les suivantes : 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre.
Admission / Études universitaires
Des tests d'aptitudes peuvent être exigés.
Établissements qui offrent le programme
Professions reliées à cette formation
- Ajusteur-monteur d'aviation
- Mécanicien d'accessoires d'aéronefs
- Mécanicien d'aéronefs
- Mécanicien d'appareillage hydraulique d'aviation
- Mécanicien-monteur en aérospatiale
- Monteur en aérospatiale
Endroits de travail
- Industrie de l'aérospatiale- Fabricants d'aéronefs
- Compagnies aériennes
- Ateliers de réparation et d'entretien d'aéronefs
Salaire
Le salaire hebdomadaire moyen est de 1017$ (mars 2019).Statistiques d’emploi*
2017 | 2018 | 2019 | |
---|---|---|---|
Nb de personnes diplômés | 51 | 38 | 43 |
% en emploi | 81,5 % | 79,5 % | 89,1 % |
% à temps plein | 95,7 % | 100,0 % | 100,0 % |
% lié à la formation | 72,2 % | 87,0 % | 84,1 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance