« Les programmes de niveau secondaire professionnel
Formations académiques
Entretien général d'immeubles
DEP 900 heures | 5211 |
Domaine Cursus ?
2. La Matière |
Famille Cursus ?
2.3 L’habitat |
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Autre appellation
General Building Maintenance
Compétences à acquérir
- Exécuter des travaux de réfection mineurs et des tâches d’entretien ménager.
- Effectuer des vérifications et des réparations mineures sur du matériel électrique,
- Effectuer des travaux d'entretien sur un système de plomberie et chauffage, sur un système de climatisation et de ventilation et sur un système de protection incendie.
- Entretenir des outils et de l’équipement.
- Gérer un petit entrepôt.
- Faire quelques tâches administratives et donner de l’information.
- Effectuer des vérifications et des réparations mineures sur du matériel électrique,
- Effectuer des travaux d'entretien sur un système de plomberie et chauffage, sur un système de climatisation et de ventilation et sur un système de protection incendie.
- Entretenir des outils et de l’équipement.
- Gérer un petit entrepôt.
- Faire quelques tâches administratives et donner de l’information.
Préalables
Être titulaire du diplôme d'études secondaires (DES) ou de son équivalent reconnu;
ou
Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année scolaire au cours de laquelle la formation commence et avoir obtenu les unités de 3e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre, ou se voir reconnaitre les apprentissages équivalents;
ou
Être âgé d'au moins 18 ans au moment de l'entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques pour le programme visé, ou les apprentissages reconnus équivalent.
ou
Être âgé d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où commence la formation professionnelle dans ce programme d’études, être titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) et avoir obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
ou
Être âgé de 15 ans et plus au 30 juin de l’année scolaire précédant l'admission à un projet pilote de concomitance, avoir atteint une maturité vocationnelle et avoir obtenu les unités de 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique. La personne poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale des jeunes pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme en formation professionnelle. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de 3e secondaire dans ce programme d’études.
ou
Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année scolaire au cours de laquelle la formation commence et avoir obtenu les unités de 3e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre, ou se voir reconnaitre les apprentissages équivalents;
ou
Être âgé d'au moins 18 ans au moment de l'entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques pour le programme visé, ou les apprentissages reconnus équivalent.
ou
Être âgé d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où commence la formation professionnelle dans ce programme d’études, être titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) et avoir obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
ou
Être âgé de 15 ans et plus au 30 juin de l’année scolaire précédant l'admission à un projet pilote de concomitance, avoir atteint une maturité vocationnelle et avoir obtenu les unités de 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique. La personne poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale des jeunes pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme en formation professionnelle. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de 3e secondaire dans ce programme d’études.
Établissements qui offrent le programme
- C.F.P. 24-Juin - Pavillon Central
- C.F.P. Charlotte-Tassé
- C.F.P. Compétences Outaouais - Édifice Maloney
- C.F.P. de l'Estuaire - Pavillon Forestville
- C.F.P. de Lachine - Édifice Dalbé-Viau
- C.F.P. des Îles
- C.F.P. Jonquière - Édifice du Royaume
- C.F.P. L'Émergence
- C.F.P. Pavillon-de-l'Avenir
- C.F.P. Samuel-De Champlain
- Centre Polymétier
- École des métiers du meuble de Montréal
- École Polymécanique de Laval
- Sources Adult and Career Centre
- Verdun Adult and Career Centre
- West Island Career Centre
Professions reliées à cette formation
- Concierge
- Ouvrier d'entretien général d'usine ou d'atelier
- Préposé à l'entretien général d'immeubles
Endroits de travail
- Édifices publics et commerciaux- Immeubles d'habitation
- Immeubles à bureaux
- Centres commerciaux
- Centres hospitaliers
- Usines
- Établissements d'enseignement
Salaire
Le salaire hebdomadaire moyen est de 758$ (mars 2019).Statistiques d’emploi*
2017 | 2018 | 2019 | |
---|---|---|---|
Nb de personnes diplômés | 356 | 330 | 311 |
% en emploi | 70,1 % | 74,6 % | 76,9 % |
% à temps plein | 84,2 % | 87,6 % | 90,5 % |
% lié à la formation | 71,8 % | 70,1 % | 76,4 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance