« Les programmes de niveau collégial technique
Formations académiques
Intervention en criminologie (Techniques d')
DEC 2 520 heures | 310.B1 |
Domaine Cursus ?
3. L'Humain |
Famille Cursus ?
3.2 La relation d’aide |
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Autre appellation
Compétences à acquérir
- Participer à l’élaboration de différents programmes de prévention, de resocialisation et de réinsertion sociale auprès de personnes délinquantes ou qui présentent des risques de délinquance ou de récidive.
- Situer ses interventions au regard de l'application des mesures légales.
- Entrer en relation avec une personne délinquante, sa famille ou ses proches.
- Fonder ses interventions en délinquance sur des approches cliniques (criminologie, toxicologie, en relation d’aide, en psychologie, etc.).
- Observer des personnes délinquantes dans leur mileu de vie.
- Intervenir au quotidien en vue de modifier des comportements chez une personne délinquante.
- Composer avec une personne délinquante présentant un trouble mental.
- Orienter une personne délinquante, sa famille ou ses proches vers une ressource communautaire.
- Intervenir en prévention de la délinquance.
Préalables
Aucun préalable.
Établissements qui offrent le programme
- Cégep de Drummondville
- Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue - Campus d'Amos
- Cégep de la Gaspésie et des Îles - Campus de Carleton-sur-Mer
- Cégep Garneau
- Collège Ahuntsic
- Collège de Maisonneuve
Professions reliées à cette formation
- Agent des services correctionnels
- Technicien d'intervention en délinquance
- Intervenant(e) en toxicomanie
Endroits de travail
- Centres de réhabilitation- Centres jeunesse
- Direction de la protection de la jeunesse (DPJ)
- Établissements d'enseignement
- Établissements de détention provinciaux et fédéraux
- Maisons de jeunes
- Organismes d'action communautaire ou sociale
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 23,25$ de l'heure (2022).Remarques
Formule d'apprentissage en milieu de travail offerte dans certains établissements.
Statistiques d’emploi*
2018 | 2020 | 2022 | |
---|---|---|---|
Nb de personnes diplômés | 283 | 288 | 310 |
% en emploi | 61,2 % | 67,5 % | 68,0 % |
% à temps plein | 77,8 % | 84,3 % | 92,3 % |
% lié à la formation | 82,5 % | 80,4 % | 86,1 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance