« Les programmes de niveau collégial technique
Formations académiques
Technologie forestière
DEC 2 640 heures | 190.B0 |
Domaine Cursus ?
1. Le Vivant |
Famille Cursus ?
1.2 La vie végétale et animale |
Connaissez-vous votre profil Cursus?
Autre appellation
Forest Technology
Compétences à acquérir
- Participer à la mise en valeur des ressources forestières en procédant à la planification et à la gestion des travaux de production et de récolte de la matière ligneuse.
- Déterminer les caractéristiques biophysiques d’un territoire donné et participer à la planification et à la supervision des travaux d’infrastructures en forêt, des opérations de traitement sylvicole et de récolte des bois.
- Organiser et assurer le suivi des programmes de protection de l’environnement en milieu forestier. - Voir à l’application des programmes de santé et sécurité au travail.
- Déterminer les variables dendrométriques d'un peuplement forestier.
- Cartographier et inventorier un territoire forestier.
- Effectuer des travaux sylvicoles antérieurs à la récolte.
- Analyser les phases de la récolte de la matière ligneuse.
- Proposer des interventions relatives à l'aménagement de forêts privées.
- Gérer les stocks de bois abattus.
- Déterminer les caractéristiques biophysiques d’un territoire donné et participer à la planification et à la supervision des travaux d’infrastructures en forêt, des opérations de traitement sylvicole et de récolte des bois.
- Organiser et assurer le suivi des programmes de protection de l’environnement en milieu forestier. - Voir à l’application des programmes de santé et sécurité au travail.
- Déterminer les variables dendrométriques d'un peuplement forestier.
- Cartographier et inventorier un territoire forestier.
- Effectuer des travaux sylvicoles antérieurs à la récolte.
- Analyser les phases de la récolte de la matière ligneuse.
- Proposer des interventions relatives à l'aménagement de forêts privées.
- Gérer les stocks de bois abattus.
Éléments du programme
- Données informatisées à caractère forestier - Variables dendrométriques d’un peuplement forestier - Cartographie d’un territoire forestier - Travaux de prévention, direction et répression des insectes et des maladies des arbres - Travaux sylvicoles précédant la récolte - Travaux précommerciaux et remise en production d’un territoire - Exécution de travaux relatifs aux infrastructures et à la récolte de la matière ligneuse - Élaboration des plans et des rapports d’aménagement - Stages
Préalables
Aucun préalable.
OU
DEP dans un domaine pertinent au programme pour les cégeps offrant une passerelle DEP-DEC..
OU
DEP dans un domaine pertinent au programme pour les cégeps offrant une passerelle DEP-DEC..
Admission / Études universitaires
- DEP en Aménagement de la forêt (5036 ou 5306) pour les cégeps offrant une passerelle DEP-DEC.
Établissements qui offrent le programme
- Cégep de Baie-Comeau
- Cégep de Chicoutimi
- Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue - Campus de Rouyn-Noranda
- Cégep de la Gaspésie et des Îles - Campus de Gaspé
- Cégep de Rimouski
- Cégep de Sainte-Foy
Professions reliées à cette formation
- Contremaitre de travailleurs forestiers
- Estimateur en inventaire forestier
- Technicien forestier
- Pompier forestier
- Spécialiste de la conservation de la forêt
- Technicien en sylviculture
- Technologue en exploitation forestière
- Technologue en sciences forestières
Endroits de travail
- Entreprises forestières- Firmes de génie forestier
- Hydro-Québec
- Industrie des pâtes et papiers
- Ministère des Forêts, de la Faune et des Parcs
- Organismes de gestion en commun
- Sociétés d'aménagement forestier
- Syndicats de producteurs de bois
- Groupements forestiers
- Ministère de l'Énergie et des Ressources naturelles
- Société de protection des forêts contre le feu (SOPFEU)
- Centres de recherche
- Sociétés sylvicoles
- Société de protection des forêts contre les insects et les maladies (SOPFIM)
Formation liée
- Technologie forestière (DEC-BAC) / Aménagement et environnement forestiers OU Opérations forestières
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 23,25$ de l'heure (2022).Remarques
- Cette formation est visée par les programmes de bourses Bourse Parcours et Perspective Québec. Pour plus d’informations, consulter Bourses Parcours pour la mobilité étudiante et https://www.quebec.ca/education/aide-financiere-aux-etudes/bourses-perspective.
Statistiques d’emploi*
2018 | 2020 | 2022 | |
---|---|---|---|
Nb de personnes diplômés | 62 | 61 | 65 |
% en emploi | 60,0 % | 58,5 % | 72,9 % |
% à temps plein | 95,2 % | 95,5 % | 100,0 % |
% lié à la formation | 77,8 % | 91,7 % | 80,0 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance