« Les programmes de niveau collégial technique
Formations académiques
Soins infirmiers
DEC 2 805 heures | 180.A0 |
Domaine Cursus ?
1. Le Vivant |
Famille Cursus ?
1.1 La santé humaine |
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Compétences à acquérir
Exercer la profession d’infirmier comme elle est définie dans la Loi sur les infirmières et les infirmiers:
Article 36 : Constitue l’exercice de la profession d’infirmière ou d’infirmier tout acte qui a pour objet d’identifier les besoins de santé des personnes, de contribuer aux méthodes de diagnostic, de prodiguer et contrôler les soins infirmiers que requièrent la promotion de la santé, la prévention de la maladie, le traitement et la réadaptation ainsi que le fait de prodiguer des soins selon une ordonnance médicale.
Article 36 : Constitue l’exercice de la profession d’infirmière ou d’infirmier tout acte qui a pour objet d’identifier les besoins de santé des personnes, de contribuer aux méthodes de diagnostic, de prodiguer et contrôler les soins infirmiers que requièrent la promotion de la santé, la prévention de la maladie, le traitement et la réadaptation ainsi que le fait de prodiguer des soins selon une ordonnance médicale.
Préalables
Mathémathiques, séquence Culture, société et technique (063404 ou 063414) de la 4e secondaire. N.B. Dans certains établissements seulement.
ET
Science et technologie de l'environnement (058404) ou Science et environnement (058402) de la 4e secondaire
ETChimie de la 5e secondaire (051504) N.B. Les candidats qui ne possèdent pas la Chimie de 5e secondaire recevront une formation complémentaire pendant la première année du programme dans certains établissements.
Admission / Études universitaires
- Contingenté dans certains établissements.
- Test et entrevue dans certains établissements.
- Examen médical dans certains établissements.
- Les candidats devront se soumettre à la vaccination appropriée selon le protocole de l'établissement concerné.
- Test et entrevue dans certains établissements.
- Examen médical dans certains établissements.
- Les candidats devront se soumettre à la vaccination appropriée selon le protocole de l'établissement concerné.
Établissements qui offrent le programme
- Cégep André-Laurendeau
- Cégep Beauce-Appalaches - Campus de Lac-Mégantic
- Cégep Beauce-Appalaches - Campus de Saint-Georges (principal)
- Cégep de Baie-Comeau
- Cégep de Chicoutimi
- Cégep de Drummondville
- Cégep de Granby
- Cégep de Jonquière
- Cégep de Jonquière - Centre d'études collégiales en Charlevoix
- Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue - Campus de Rouyn-Noranda
- Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue - Campus de Val-d'Or
- Cégep de l'Outaouais
- Cégep de la Gaspésie et des Îles - Campus de Gaspé
- Cégep de La Pocatière
- Cégep de Lévis
- Cégep de Matane
- Cégep de Rimouski
- Cégep de Rivière-du-Loup
- Cégep de Rosemont
- Cégep de Saint-Hyacinthe
- Cégep de Saint-Jérôme
- Cégep de Saint-Jérôme - Centre collégial de Mont-Laurier
- Cégep de Saint-Laurent
- Cégep de Sainte-Foy
- Cégep de Sept-Îles
- Cégep de Shawinigan
- Cégep de Shawinigan - Centre d’études collégiales à La Tuque
- Cégep de Sherbrooke
- Cégep de Sorel-Tracy
- Cégep de St-Félicien
- Cégep de St-Félicien - Centre d'études collégiales à Chibougamau
- Cégep de Thetford
- Cégep de Trois-Rivières
- Cégep de Valleyfield
- Cégep de Valleyfield - Centre d'études collégiales de Vaudreuil-Dorion
- Cégep de Victoriaville
- Cégep du Vieux Montréal
- Cégep Édouard-Montpetit
- Cégep Garneau
- Cégep Gérald-Godin
- Cégep Heritage College
- Cégep Limoilou - Campus de Limoilou
- Cégep régional de Lanaudière - Joliette
- Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu
- Champlain Regional College - Campus Lennoxville
- Champlain Regional College - Campus Saint-Lambert
- Collège d'Alma
- Collège de Bois-de-Boulogne
- Collège de Maisonneuve
- Collège Ellis - Campus de Longueuil
- Collège Lionel-Groulx
- Collège Montmorency
- Dawson College
- École des pêches et de l’aquaculture du Québec
- John Abbott College
- Université du Québec en Outaouais (UQO) - Campus Saint-Jérôme
- Vanier College
Professions reliées à cette formation
- Infirmier de service téléphonique
- Infirmier en chirurgie
- Infirmier en santé au travail
- Infirmier privé
- Infirmier psychiatrique
- Infirmier scolaire
- Officier des soins infirmiers
Endroits de travail
- Agences privées de soins à domicile- Centre d'accueil et d'hébergement
- Centres d'hébergement et de soins de longue durée (CHSLD)
- Centres hospitaliers
- Centres locaux de services communautaires (CLSC)
- Cliniques médicales
- Compagnies d'assurances
- Établissements d'enseignement
- Forces armées canadiennes
- Info-Santé
- Organismes internationaux (ONU, UNESCO, Croix-Rouge, Oxfam-Québec, etc.)
- Pharmacies
- Usines
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 26,92$ de l'heure (2022).Remarques
- Pour exercer la profession, il faut être membre de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec.
- Cette formation est visée par le programme de bourses Perspective Québec. Pour plus d’informations, consulter https://www.quebec.ca/education/aide-financiere-aux-etudes/bourses-perspective
- Cégep Garneau : programme offert en cheminement Intensif sur 22 mois.
- Centre collégial de La Tuque : la prochaine cohorte débutera à l'automne 2025.
Statistiques d’emploi*
2018 | 2020 | 2022 | |
---|---|---|---|
Nb de personnes diplômés | 2276 | 2120 | 2082 |
% en emploi | 47,1 % | 42,1 % | 43,1 % |
% à temps plein | 74,6 % | 81,5 % | 82,2 % |
% lié à la formation | 89,8 % | 92,6 % | 94,0 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance